CEPAE realiza I Colóquio 'África e afrodescendência: temas e abordagens na Educação Básica'

Nesta quinta-feira, a partir das 14h, o auditório Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE) recebeu convidados para a primeira atividade organizada pelo recém criado Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Educação Básica (NIEPEC) e o segundo evento realizado pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de História (NESPEH), ambos do CEPAE.

Os professores, estudantes de graduação e pós-graduação das diversas áreas do conhecimento, alunos do CEPAE e demais interessados no tema que estiveram presentes, foram contemplados com uma apresentação musical de alunos da unidade de ensino e um espetáculo de contação de história protagonizado pela professora Clêidna Aparecida de Lima, do grupo GWAYA.

O colóquio teve por objetivo discutir questões diversas relacionadas ao ensino sobre a África e afrodescendência na educação básica, a partir da experiência de diferentes áreas do conhecimento. Segundo a diretora do CEPAE, Maria José de Faria Almeida esse é um tema sugerido pelo Ministério da Educação (MEC) mas, segundo ela, o CEPAE se preocupa com a educação em sua totalidade e, por isso, resolveu iniciar uma discusão mesmo antes de se tornar obrigatório a abordagem desse tema nas escolas.

A organização do evento também pretende problematizar alguns aspectos da Lei n° 10.639, que altera a Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", entre outras providências. Na discussão foram considerados aspectos como os avanços, limites e relações com a diversidade cultural, o multiculturalismo e o preconceito racial.

A coordenadora do evento e diretora do NIEPEC, Mônica Martins da Silva, ressaltou a importância desse tipo de atividade na escola. “Esperamos consolidar esse espaço para debate em torno dos vários temas relacionados à educação básica”, disse. Foi ela quem coordenou a mesa de palestras composta pelos professores Maria do Carmo Ferraz Tedesco (Cepae/UFG), Tânia Ferreira Rezende Santos (FL/UFG) e Alex Ratts (Iesa/UFG). Ao final das falas dos profissionais, foi aberto um debate com o público.